- ¿Nosotros tenemos los mismos huesos?
- ¿Hay algo más dentro de nosotros?
- ¿Para qué sirven los huesos?
- ¿Los huesos tienen nombre?...
Tantas preguntas merecen una buena respuesta a cada una de ellas, así que lo primero que tenemos que hacer es saber y conocer aquello que sabemos con ¿seguridad?
Lo primero que vamos a hacer es hacer un sondeo para ver
¿QUÉ SABEMOS?
Mi sorpresa ha sido cuando se ha oído en clase:
- Profe, es que hay cosas que no se ven y cosas que sí se ven...
No sé qué alumno o alumna lo ha dicho, pero hemos partido de esta CLAVE para empezar:
Hemos dividido nuestra "pantalla" en dos partes y cada uno hemos escrito aquellas cosas que tenemos en nuestro cuerpo; LAS QUE SE VEN Y LAS QUE NO SE VEN
ÉSTE HA SIDO EL RESULTADO FINAL
Pero la cosa no quedó ahí, ya que surgieron muchas dudas y preguntas...
Tendremos que poner nuestra "pantalla" en modo:
¿QUÉ QUEREMOS SABER?
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